Genre et nombre des noms
Un atelier de tri à utiliser avec un mur sonore… ou pas!
(nom de personne, de lieu d’animal ou de chose masculin, féminin, singulier ou pluriel!)
Free!
Le format des cartes correspond aux pochettes d’un mur sonore mais l’atelier peut être utilisé sans le mur sonore.
Pour ceux qui ont un mur sonore: il faut enregistrer les messages inscrit en couleur dans le document. Puis les élèves doivent replacer les étiquettes au bon endroit (ex: un nom d’animal féminin pluriel: les élèves doivent retrouver l’étiquette correspondante).
Sans mur sonore: il suffit de placer les étiquettes colorées sur la table ou au tableau (si utilisation collective) et venir placer les étiquettes N&B en dessous.
Il est possible aussi de proposer cet atelier avec des pinces ou points enregistreurs en réduisant le nombre de cartes en fonction du nombre de points enregistreurs.
PE depuis presque 10 ans, je prends plaisir à expérimenter de nouvelles choses en classe.