le jeu des hamburgers

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Savoir nommer les nombres <10.

Calculer mentalement ou avec l’aide de ses doigts.

Mémoriser la reconnaissance « instinctive » des nombres.

Comparer des nombres < 10.

 

1,00

Proposé par : La classe de Florence Catégorie: Tag:

Dans ce fichier : plateau de jeu complet – APC – calculs additions <10

Placer le plateau de jeu au centre de la table. Poser les morceaux de son puzzle à l’envers sur sa planche personnelle.

Chaque joueur choisit une planche. Tous les pions hamburgers sont retournés sur la table.

Chaque joueur à tour de rôle lance le dé 2 fois et retourne un pion hamburger de la couleur indiqué par le dé. Chaque hamburger retourné doit le rester le temps que tous les joueurs aient joué. Il additionne les nombres obtenus (on peut l’écrire sur l’ardoise ou utiliser la bande numérique fourni). Celui qui a le plus grand nombre gagne un morceau de son puzzle hamburger.

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Je suis enseignante depuis 1999, j’ai travaillé sur toutes les classes et cycles (même en ULIS).

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