Le jeu des insectes

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Se repérer dans l’espace

2,50

Proposé par : Andrea-Boutique Catégories: , , Tag:

Ce jeu peut permettre de travailler différentes compétences suivant le niveau dans lequel on l’utilise.

– En GS, l’élève a une carte modèle avec les cercles de couleur, son plateau de jeu et les insectes. Ici, moi j’utilise la carte 4×3. L’élève doit repositionner les insectes au bon endroit, en s’aidant de la carte modèle.

– En CP/CE1, les élèves sont en binôme : un élève qui a la carte modèle (3×3) et l’autre qui a le plateau de jeu et les insectes. Celui qui a la carte modèle doit « diriger » l’autre élève en utilisant du vocabulaire de positionnement : en haut, en bas, à droite, à gauche, au milieu, en dessous, au dessus …

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