PARLER ANGLAIS UN JEU 4 QUESTIONS CE1 YEAR 2

–       DESCRIPTION DÉTAILLÉE :

Ce que vous achetez c’est :

–       Une séquence d’Anglais qui s’étale sur plusieurs mois.

–       Durée : des heures et des heures de pratique.

–       Un PowerPoint en PDF de 9 pages comportant :

• la démarche +
• les ressources à photocopier pour le jeu +
• l’apport linguistique en image (pour élèves et enseignants) +

•      les supports visuels des gestes à utiliser pour aider la mémorisation et l’utilisation.

L–       CE QUE LES ENFANTS VONT APPRENDRE :

Les enfants vont apprendre à :

– Parler anglais dans le cadre d’un jeu

– dialoguer en anglais

– Se familiariser avec 4 questions du quotidien :

– Can I have….. ?

– Can I go…?

– Can I take off…?

– Can you …?

Le vocabulaire :

Jacket, jumper, sweatshirt, shoes, school, toilet, pen, glue, scissors, a drink, help, I, you, paper, eraser, ruler, tissue

 MATÉRIEL NÉCESSAIRE 

Les photocopies des cartes défis + la carte « The road to success ».

Des petits bouts de papier à donner aux enfants quand ils ont réussi le défi.

Idéalement un vidéo projecteur pour faire les explications en grand groupe.

  MISE EN PLACE :

Groupe classe pour la phase 1, 2 et 3.

En équipe de 2 pour la phase 4.  

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