Stratégie de lecture – lire des mots moins fréquents
Proposé par
Maitresse Lucie94
Un atelier pour travailler une stratégie de lecture.
Il s’agit de lire des mots moins fréquents.
Pour des élèves de CP ou CE1.
Free!
Niveau : élémentaire – cycle 2 (CP / CE1)
Champ disciplinaire : lecture / littérature
Compétence travaillée : lire des mots moins fréquents
Type de ressource : activité autonome / activité à deux
Règle :
L’enfant prend une carte et lit les mots qui commencent par la même syllabe d’attaque.
Le fichier :
Le fichier est au format PDF, il faut l’imprimer puis le plastifier. Le fichier contient 12 feuilles à imprimer recto verso pour l’esthétisme (verso coloré).
24 cartes.
Matériel nécessaire :
Aucun
La Salle des Maitres (LSDM) c’est une plateforme où les professeurs des écoles peuvent acheter ou vendre des ressources pédagogiques.
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