« les aventures de Théo: l’apprenti-sage. Théo sème l’amour. » Cahier d’activités.

Cahier d’activités de 64 pages autour du livre « les aventures de Théo: l’apprenti-sage. Théo sème l’amour ».

Partie 1: analyse des couvertures
Partie2: français
Partie 3 : science
Partie 4: savoir vivre ensemble
Partie 5: éducation artistique

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Après avoir publié mon premier livre de jeunesse: « les aventures de Théo, l’apprenti-sage: Théo sème l’amour ». Il me tenait à coeur de réaliser un cahier d’activités gratuit afin d’approfondir les thèmes abordés dans ce livre.
Pour ce faire et avec l’aide d’une institutrice, Malory Gheza, plusieurs matières et compétences vous sont proposés:

Partie 1: Analyse des couvertures.

Avec la première de couverture, les élèves apprendront à regarder une image et à l’interpréter grâce à la découverte de l’ analyse esthétique de l’image. Cette analyse est utilisée comme base par les historiens de l’art comme toute première approche avec une image.

Puis avec l’analyse du titre, les élèves  apprendont à jouer avec les mots en découvrant le « langage des oiseaux ».

Et la quatrième de couverture servira de base pour expliquer à l’élève à quoi sert un résumé apéritf.

Partie 2: Français.

Cette partie est consacrée à l’analyse du corps du texte:

-grammaire: classement des natures;

-outils de la langue: transformation des phrases;

-savoir lire: l’histoire d’Arthur et d’Albert;

-savoir écrire: un mot doux.

Partie 3: science

Thème l’alimentation: les élèves apprendront à créer une assiette équilibrée.

Partie 4:savoir vivre ensemble

A travers une série d’exercices d’observations, les élèves apprendront à sortir du shéma « action-réaction ».

Puis avec le conte intiniatique: « Arthur et Albert, les chevaliers du coeur », les élèves découvriront les lois universelles.

Et finalement, les élèves se mettront dans la peau d’un chevalier et partiront à l’aventure sous forme de jeux de piste.  Et tout au long du parcours, ils y découvriront les quatre accordts toltèques.

Partie 5: Education artistique

Afin de gérer leur trop plein d’émotions, les élèves sont invités à fabriquer un sac à colère.

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