Voici une série de « cartes à pinces » sur les pronoms personnels sujets en Espagnol.
Cet outil se veut ludique pour un accompagnement des élèves en toute autonomie. Au dos de chaque carte vous pourrez ajouter une gommette derrière la bonne réponse afin que l’élève puisse s’auto-corriger.
Je conseille de les plastifier ou de les coller sur un carton assez rigide pour que leur manipulation puisse durer dans le temps.
Vous pouvez très bien ensuite les utiliser avec des mini-pinces à la linge ou des crayons effaçables si elles sont plastifiées.
