Voici un ensemble de documents créés pour permettre des travaux de recherche documentaire ainsi que l’organisation d’exposés en classe.
Objectifs
– être capable de recherches documentaires
– donner des repères géographiques et culturels
– utiliser un vocabulaire spécifique à la géographie
Compétences travaillées pour la présentation d’un exposé :
✓ Maîtriser ses émotions, être détendu(e) et souriant(e).
✓ S’investir dans le projet, seul ou à plusieurs.
✓ Articuler (paroles compréhensibles).
✓ Parler assez fort.
✓ Enchainer les mots (ni trop vite, ni trop lentement).
✓ Ne pas lire son exposé mais l’expliquer.
✓ Respecter son tour de parole.
✓ Utiliser un vocabulaire adapté et maitrisé.
✓ Reformuler, répondre à une question.
✓ Soigner la présentation du support (affiche / documents projetés au TNI).
Mes élèves font 1 exposé par période et on voit des progrès au niveau de la capacité à synthétiser et à s’exprimer devant les autres d’une période à l’autre.
C’est un moment qui devient particulièrement attendu par les élèves et permet, même aux plus timides, de s’exprimer sur un sujet qu’ils connaissent.
