14 imagiers (dessins, photos, mots) avec / sans les articulations
3 séries de 18 petites cartes de nomenclature à découper
2 exercices de discrimination visuelle (découper/coller)

Il est possible de faire des parallèles avec celui du cheval (même format)

Niveau : maternelle – début de CP – école inclusive (élèves en situation de handicap)

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Mon expérience en éducation spécialisée avec des enfant de niveaux très différents, a fait de moi une partisane du pratico-pratique. A ce titre, je souhaite proposer des ressources le plus fonctionnelles possible, notamment avec des documents directement photo-copiables et auto-correctives, après avoir été utilisés comme fiches d’entrainement (sous pochettes plastiques avec des feutres effaçables à sec). J’ai plusieurs autres thèmes en stock non présentés encore sur la plateforme de la salle des maîtres, aussi n’hésitez pas à me faire des demandes particulières, voire même des commandes, si vous souhaitez que je les rajoute à ma boutique !

Profil professionnel :

Professeur des écoles depuis 1995 : de la maternelle au CM2
Enseignante spécialisée certifiée en 2003 (scolarisation des élèves en situation de handicap) : ULIS et IME
Présidente de l’association de médiation pédagogique « Les ti Poon’s, à l’école des poneys »
Référente éducative et pédagogique de l’association de médiation équine « Equi-Liance »

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