Le descriptif détaillé de chaque jeu est sur la boutique:
-Banque de mots artistiques: atelier pour créer des banques de mots selon leur nature afin de rédiger des phrases en lien avec des oeuvres
-l’Art se questionne: rédiger ou retrouver la question manquante dans le dialogue des personnages d’oeuvres
-Questionnons l’Art: remettre dans l’ordre les mots des phrases interrogatives en lien avec les oeuvres
-Chemin grammatical de l’Art: tracer un chemin de noms ou de verbes pour relier l’oeuvre d’Art à un élément du tableau
-Art alphabétique: remettre les mots dans l’ordre alphabétique pour trouver le nom des artistes
-Qualifions les oeuvres: retrouver les adjectifs correspondant à un élément d’une oeuvre
-Les oeuvres d’Art se conjuguent au futur: phrases en lien avec des oeuvres comprenant des verbes à conjuguer
-Les noms à travers l’Art: travailler le genre et le nombre des noms, retrouver les nos dans des phrases, proposer des noms en lien avec des oeuvres
-Coup de pinceau: atelier de mémorisation des mots invariables
-Cambriolage au musée: jeu de Plateau pour revoir la conjugaison des verbes au présent: qui va voler la Joconde
-Les oeuvres d’Art se conjuguent au présent: phrases en lien avec les oeuvres comprenant des verbes à conjuguer au présent
-Les mots se sont fait la malle: atelier de compréhension qui consiste à retrouver les mots manquants dans les phrases en lien avec de soeuvres d’art
-Les paires artistiques: atelier de repérage sujet verbe qui se joue comme un « J’ai qui a »
– Des mots pour décrire les oeuvres: banque de mots classés par nature pour rédiger des phrases en lien avec des oeuvres
-Si les oeuvres pouvaient discuter: atelier de production d’écrits qui consiste à écrire les paroles des personnages des oeuvres
-Si les oeuvres pouvaient parler: atelier de production d’écrits qui consiste à faire parler le personnage de chaque oeuvre
