Trace écrite qui suit la séance de découverte. Les élèves répondent à la question : à quoi cela sert-il d’encadrer un nombre? Puis sur l’ardoise, ils s’entraînent à encadrer le nombre de la leçon.
Après la correction collective au tableau, les élèves recopient la leçon sur leur cahier.
Histoire-Géo CM1
Comment étudier l’histoire en CM1 ?
Mettre en place des séances d’histoire en CM1 demande du temps. Même si celles-ci sont réutilisables d’une année sur l’autre, leur organisation peut être revue en fonction du groupe d’élèves
