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L’offre comprend un pdf à imprimer de 6 pages. Il s’agit d’un extrait du document complet « 4 semaines de photos problèmes – Le poulailler de la maîtresse ».
Dans le document complet, la qualité des images est supérieure (l’extrait a été constitué avec des photos du doc complet).
Le pdf comprend :
– La présentation
– 2 photos problèmes (plusieurs questions sur chaque fiche, avec 3 niveaux de difficulté afin d’être proposé aux élèves de niveaux différents)
– Les 2 photos seules en grand format pour projection
Le public : élèves de cycle II, CP, CE1 et CE2, voire GS
Les modalités :
– En groupe classe
– En atelier dirigé
– En autonomie*
– En APC
– En IEF
Les objectifs :
– Développe le sens de l’observation
– Acquérir une méthodologie de résolution de problèmes mathématiques
– Découverte, entraînement, renforcement, évaluation de compétences mathématiques, notamment en numération, calcul, géométrie et mesures
– Donner du sens aux apprentissages, comprendre que les mathématiques sont partout, dans la vie quotidienne et sont utiles.
Chaque fiche comprend plusieurs questions avec 3 niveaux de difficulté. On rencontre souvent ce type de fiches rangées par niveau de difficulté. Cela permet de proposer toutes les fiches à tous les élèves. Il suffit à chacun de répondre à toutes les questions ou seulement aux premières. Cela évite en outre de gérer les mélanges de fiches de niveaux différents. C’est un avantage important pour les groupes hétérogènes ou les classes multi-niveaux. Lorsque la photo est présentée en groupe classe en vidéo projection, toute la classe peut travailler sur la même photo, les consignes devront simplement être différenciées pour des groupes d’élèves. Bonus : Sur chaque photo, en plus des questions posées sur les fiches, rechercher : – Les formes géométriques – Les lignes droites, brisées, courbes, verticales, horizontales, éléments de graphisme – Les droites parallèles, perpendiculaires …
