Voici un exercice intitulé Le sucre blanc dans notre nourriture, à destination des apprenants de niveau A1, c’est-à-dire qui apprennent à lire et à écrire. Il est ici question du sucre et de sa forte présence dans des aliments du quotidien. Vous trouverez des images représentant de la nourriture, avec à côté l’équivalent en sucre blanc. Les aliments présentés sont : une canette de coca, un croissant, une barre chocolatée, une tartine de Nutella, plusieurs cookies, et un cône de glace à la fraise. À droite de chaque aliment, Il faudra écrire une phrase détaillant la quantité de sucre qu’il contient (il y a une phrase complète à titre d’exemple, qui sert d’aide).
Dans la classe
Travailler sur l’automne en maternelle
Le travail sur les saisons est une tradition en maternelle. Que ce soit en petite, moyenne ou grande sections, les élèves ont besoin de construire des repères temporels pour avoir
