Jeu de codage et programmation

Voici un petit jeu, réalisable en autonomie, qui permet d’appréhender les notion de codage, de programmation et de raisonnement logique.

Les élèves doivent coder le déplacement nécessaire pour relier 2 animaux du plateau.

Plusieurs niveaux de difficultés sont disponibles et accessible entre la Grande section et le CE1.

Compétence et objectif pédagogique : Découverte de la programmation. Les bases de la logique. rebrassage des notions de latéralisation (gauche/droite).

Comment l’utiliser en pratique :

L’activité se compose de différentes cartes « trajets» à difficultés progressives, de jetons de codage et d’un plateau.

Les élèves prennent une carte « trajet » et doivent, à l’aide des jetons de codage, programmer un chemin pour relier les 2 animaux sur le plateau.

Les jetons sont soit des flèches, soit les mots « haut, bas, gauche, droite ».

Le fichier de correction permet de travailler cette activité en autonomie ! Attention : plusieurs réponses peuvent être possible, le fichier de correction n’en propose qu’une seule.

Contenu détaillé de la ressource :

Le jeu contient contient :

• 1 plateau d’animaux
• 40 jetons de codage (dont 20 jetons flèche)
• Des cartes « trajets » de plusieurs niveaux de difficulté et leur correction.

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