Les jardins à la française – histoire des arts et arts plastiques

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Proposé par
Pauline B

Séquence menée en CM2

Caractéristiques du jardin à la française avec des exemples

Comparaison avec le jardin à l’anglaise

Création de son propre jardin à la française

1,00

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Séquence clé en main !

J’ai réalisé ce travail en CM2, mais je pense qu’il est tout à fait possible de le faire à partir du CE2 (il faut que les enfants comprennent la notion de symétrie, et qu’ils connaissent les formes géométriques).

Plusieurs documents sont mis à disposition pour mener à bien cette séquence sur les jardins à la française :

– Le tableau de séquence détaillé

– La description de la séquence avec les documents

– Un document de différenciation pour la première séance

– Le diaporama pour la première séance

– Des liens vers des vidéos à visionner

– La fiche de préparation de la séance 1

Cette séquence est originale et concrète pour les enfants. Elle est ludique car elle mène vers une production plastique avec des contraintes. A la fin de la séquence, les élèves présentent leur création qui peut être en 3D, un plan ou une partie du jardin imaginée. Le matériel à disposition est libre. Ils doivent justifier le fait que leur jardin est à la française.

 

 

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Enseignante en primaire depuis 3 ans maintenant ! Et on sait bien que pendant les premières années on crée plein de contenus.

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