Les mots se font la malle: Compréhension de mi CE1 à CM1-CM2

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Retrouver des mots incomplets dans des  phrases en s’aidant du contexte et de l’œuvre d’art.

2,00

23 cartes avec des phrases autour d’une œuvre d’art.

Dans ces phrases certaines lettres des mots se sont fait la malle et les élèves doivent retrouver les mots qui sont incomplets en s’aidant du contexte et de l’œuvre. Chaque lettre manquante est matérialisée par un tiret ce qui peut aider l’enfant dans l’orthographe du mot.

Des cartes corrections sont proposées afin de pouvoir proposer cet atelier en autonomie.

PE depuis presque 10 ans, je prends plaisir  à expérimenter de  nouvelles choses en classe.

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