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MON JEU DE LA MARCHANDE – ATELIER DE MANIPULATION

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 JEU DE LA MARCHANDE = ATELIER DE MANIPULATION

Matériel :

  • 4 planches avec les prix  en Euro =  fruits / légumes / autres
  • 4 planches avec les prix  en Dollars =  fruits / légumes / autres
  • 20  planches problèmes =   liste de commande + panier de course + bandelette pour déposer les pièces de monnaie
  • 2 planches problèmes vierges = pour s’approprier l’atelier et proposer d’autres problèmes
  • 1 planche de pièces de monnaie (en Euro et en Dollars) = à plastifier et découper
  • 2 planches marchandises (fruits / légumes / autres) =  à plastifier et découper

3,00

 JEU DE LA MARCHANDE = ATELIER DE MANIPULATION

Matériel :

  • 4 planches avec les prix  en Euro =  fruits / légumes / autres
  • 4 planches avec les prix  en Dollars =  fruits / légumes / autres
  • 20  planches problèmes =   liste de commande + panier de course + bandelette pour déposer les pièces de monnaie
  • 2 planches problèmes vierges = pour s’approprier l’atelier et proposer d’autres problèmes
  • 1 planche de pièces de monnaie (en Euro et en Dollars) = à plastifier et découper
  • 2 planches marchandises (fruits / légumes / autres) =  à plastifier et découper

Modalité :

  • afficher les planches prix à l’enfant
  • lui présenter une planche problème + les pièces de marchandises + les pièces de monnaie
  • demander à l’enfant de lire la liste de commande
  • lui demander de mettre les courses dans le panier en respectant la liste de course proposée
  • lui demander de payer la marchandise (une pièce dans chaque cercle)
  • demander enfin à l’enfant de dire combien il a dépenser d’argent ( compter le nombre de pièces posées sur la planche)

Variants :

1- donner à l’enfant une somme précise + puis lui demander de rendre la monnaie (en fonction de la liste de courses proposée)

2- donner à l’enfant une somme précise + une liste de courses, puis lui demander de deviner combien d’argent il doit dépenser / combien de monnaie il doit retourner, enfin laisser l’enfant manipuler pour vérifier si son raisonnement était correct ou pas

3- faire le même jeu mais avec des pièces de 1 euro / 2 euros et 5 euros (pour les enfants de plus de 6 ans)

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