Grâce à ce fichier et au guide de l’enseignant qui l’accompagne, vos élèves s’intéresseront aux sources de l’énergie que nous utilisons dans nos actions quotidiennes et comprendront pourquoi il est nécessaire de l’économiser et de trouver des moyens non-polluants d’en produire.
Cette séquence se divise en 5 séances :
1) Nos besoins quotidiens (25 min)
2) Différencier énergie et source d’énergie (50 min)
3) Comprendre d’où vient l’énergie que nous utilisons (50 min)
4) Comprendre la différence entre énergies renouvelables et non-renouvelables (50 min)
5) Comprendre comme on produit de l’énergie grâce à l’eau et au vent (30 min)
