Stratégie de lecture – Lire avec fluidité

Un atelier pour travailler une stratégie de lecture.

Il s’agit de lire avec fluidité.

Pour des élèves de CP ou CE1.

Étiquette

La plateforme a fermé ses portes récemment. 

Les ressources ne sont plus accessibles au téléchargement.

👉 Si vous êtes enseignant en primaire, nous vous invitons à découvrir les packs de jeux de notre amie Profissime en cliquant ici. Les élèves adorent.

OFFRE SPÉCIALE SUR LES PACKS DE JEUX PROFISSIME

Découvre 8 packs de jeux du CE1 au CM2 à utiliser en classe.
Durée très limitée

CLIQUE ICI POUR EN SAVOIR PLUS

Niveau :  élémentaire – cycle 2 (CP / CE1)
Champ disciplinaire : lecture / littérature
Compétence travaillée : lire avec fluidité
Type de ressource : activité autonome / activité à deux

Règle  :
L’élève prend une carte. Il lit chaque phrase et remarque lui même ses progrès : les phrases sont de plus en plus faciles à décoder. Le but est d’automatiser la lecture.

En effet, chaque case reprend la phrase précédente.
exemple : Le chat dort. Le chat dort devant la cheminée. Le chat dort tranquillement devant la cheminée.

Le fichier :
Le fichier est au format PDF, il faut l’imprimer  puis le plastifier. Le fichier contient 7 feuilles à imprimer. Il y a 4 cartes par page soit 28 cartes en tout.

Matériel nécessaire :
Aucun

Continuer la lecture

avec d'autres ressources pour la classe

Enseigner l'anglais en primaire
Conseils

Enseigner l’anglais en primaire

Depuis 2002, l’anglais fait partie des programmes officiels de l’enseignement primaire. Dans le B.O. de 2007, les heures d’enseignement consacrées à l’anglais sont de 54 heures annuelles, réparties chaque semaine

Lire la suite »