Production écrite Niveau CM1-CM2
Un livret de 13 pages, 11 séances (1 période), pour que l’élève écrive une histoire par lui même.
– Une progression étape par étape pour construire une histoire respectant le schéma narratif et structurer le récit.
– Une écriture en deux temps : Premier jet, second jet. (1 étape= 2 séances)
– Un cadre réservé à l’enseignant pour apporter des pistes d’amélioration en vue de l’écriture du second jet.
-Une rubrique « Pour t’aider » afin d’apporter aux élèves de la matière pour l’écriture de leur histoire (banques de mots, rappels, pistes de réflexions,…)
