Descriptions Physiques SET 1
⭐ Voici une activité afin de renforcer le vocabulaire des descriptions physiques et des accessoires
La maternelle correspond au cycle 1, le cycle des apprentissages premiers. De la Petite Section (PS) à la Grande Section (GS), en passant par la Moyenne Section (MS), cette première étape de la scolarité pose les fondations de la réussite scolaire. L’école maternelle est un moment clé où les enfants développent le langage, la motricité, la socialisation et les premiers repères dans les domaines d’apprentissage définis par les programmes de l’Éducation nationale. Les enseignants de maternelle font face à des défis spécifiques : gérer l’accueil des tout-petits, différencier sur trois niveaux, travailler avec des ATSEM et adapter les apprentissages au développement de chaque enfant.
Vous trouverez dans cette rubrique tous nos articles sur la maternelle : des conseils pour enseignants de maternelle, des idées d’activités, des retours d’expérience et des dossiers pédagogiques pour le cycle 1. Ces contenus sont rédigés par des professeurs des écoles en maternelle qui partagent leur quotidien et leurs bonnes pratiques. Que vous cherchiez des idées de rituels en maternelle, des conseils pour organiser votre classe de maternelle, des pistes pour le langage oral en maternelle ou des réflexions sur la motricité en maternelle, nos dossiers couvrent l’ensemble des domaines du programme. Nous abordons aussi les questions de propreté, de sieste, de travail en ateliers et de cahier de réussite.
Explorez nos articles pour enrichir votre pratique au quotidien. La communauté des enseignants de maternelle de La Salle des Maîtres partage régulièrement de nouveaux contenus pour vous accompagner tout au long de l’année scolaire. Vous y découvrirez des projets de classe en maternelle, des activités manuelles, des idées pour les ateliers autonomes, des pistes pour travailler la phonologie, le graphisme et la découverte du monde. Chaque article est pensé pour être directement applicable dans votre classe, avec des retours concrets d’enseignants qui utilisent ces approches au quotidien avec leurs élèves de PS, MS et GS.
⭐ Voici une activité afin de renforcer le vocabulaire des descriptions physiques et des accessoires
Un jeu de repérage spatial sur le thème de l’AFRIQUE.
DESCRIPTION RAPIDE :
Ce que je propose, c’est de faire entrer les enfants dans la lecture (images connectées au texte, lettres connectées aux sons) au travers d’une histoire intitulée MA MAÎTRESSE EST CHOUETTE.
Le livre est intégré dans le power point que vous achetez. Ma maîtresse est chouette est le 4 ème livre d’une série de 10.
Fiches d’activités MS-GS pour l’album de jeunesse « Nos bulles de bonheur » de Marc Etcheverry.
L’album est disponible ici:
ma.simpleboutik.fr/scolus
Cet album jeunesse pédagogique vous permettra d’aborder les relations aux autres et à soi avec vos enfants. Une approche positive pour apprendre à se questionner sur ce qui nous rend heureux.
11 Cartes vocabulaire pour l’album Combien mesure une baleine ?
Fichier contenant 8 puzzles numériques, avec comptine numérique de 1 à 15, de 1 à 20, alphabet en majuscules, alphabet en cursives.
La 5ème page contient les modèles des puzzles.
Sur le thème de la Savane, de l’Afrique, des animaux.
Ce que je propose c’est une histoire qui s’inspire de faits réels et imaginaires pour encourager les enfants à dire « ARRÊTE ».
DESCRIPTION RAPIDE :
Transformer vos élèves en petits scientifiques. Rendre la science engageante, active, structurante pour eux.
Ce que je propose, c’est une unité complète proposant une démarche scientifique active, en utilisant les spécimens rapportés en classe par les enfants et trouver dans leur environnement. Cette démarche transposable à tous les spécimens que peuvent rapporter les enfants peut donc être utilisée toute l’année.
Elle passera par :
– la création d’un laboratoire coopératif en classe : (un bac avec des spécimens à observer et le matériel pour observer),
– l’observation et la représentation dans un carnet de chercheur, des spécimens proposés par les enfants.
– L’utilisation de l’anglais à l’oral de façon simplifiée et imagée pour apprendre et utiliser du vocabulaire.
– la classification des animaux,
– l’évaluation orale des compétences langagières scientifiques.
Idéal pour pratiquer le vocabulaire de l’ hiver: un jeu de loto ( ou bingo) . Cet ensemble comprend 21 cartes différentes.
22 pages
Cahier d’autonomie pour GS
24 pages d’activités pour travailler le langage écrit, la numération, le repérage spatial, le graphisme.