Dictées de sciences – CE2 (différenciées + applications)
Calvinetdom
Matière : Français / Sciences – questionner le monde
Niveau : CE2 – Cycle 3
Contenu :
7 Dictées différenciées avec tableau de notation et phrases d’entraînement sur la semaine
Lien vers des applications pour réviser les mots
Tableau des mots à apprendre (pour coller dans les devoirs)
Tableau de suivi interactif Excel
Images à projeter au tableau
Type de document : Fichiers PDF + tableau excel + images JPG (à décompresser – format .zip)
4,90€
Liste des dictées :
1) Le Soleil
2) Les volcans
3) Les plaques tectoniques
4) Jupiter
5) Le cycle de l’eau
6) Darwin – Théorie de l’évolution
7) Les dinosaures
Objectifs :
Mémoriser l’orthographe des mots
Réinvestir les règles d’orthographe, de grammaire et de conjugaison
Acquisition de repères scientifiques
Organisation
Le fonctionnement est identique à celui de mes dictées d’histoire de l’art présentes sur le site : https://www.lasalledesmaitres.com/ressource/projet-voyage-dictees-dhistoire-de-lart-avec-liens-vers-applications-ce2-cm1/
Pour plus de détails, reportez-vous aux images se situant dans la galerie de photos (que vous pouvez adapter).
Voici également un exemple gratuit pour mieux saisir : https://www.lasalledesmaitres.com/ressource/dictee-differenciee-dhistoire-de-lart-applications-lignes-de-nazca/
Je les associe à un carnet que je fais tenir à mes élèves chez eux (histoire de créer du lien entre maison et école).
Pour plus de détails, reportez-vous aux images se situant dans la galerie de photos (que vous pouvez adapter).
Intérêts
Cela permet de coupler dictée et sciences, rendant le tout plus ludique et intéressant. Succès garanti auprès des élèves et des parents !
D’autre part, chaque élève se trouve dans sa zone de « confort » orthographique : la différenciation se fait facilement grâce aux notes données en pourcentage.
De nombreux parents et les élèves appréciaient beaucoup ce lien à la maison en tenant leur carnet (je demandais juste d’aller chercher sur internet pour coller une image, faire un dessin, un coloriage et/ou marquer une ou 2 informations sur l’œuvre [sans recopier Wikipedia]).
Je suis enseignant en région parisienne depuis plusieurs années (plus d’une décennie).
J’ai été remplaçant, j’ai travaillé 5 ans en ZEP et je suis désormais installé dans une école depuis de nombreuses années.
Mon domaine d’ « expertise » pédagogique se situe au Ce2 mais vous pourrez aussi trouver quelques ressources pour le CM2 ou le CP.
Une question à propos de cette ressource?