Cette activité permet de travailler la généralisation du lexique ainsi que la discrimination visuelle.

Votre enfant devra associer des images non identiques (ils n’ont pas la même couleur, pas la même forme, la même quantité, position…) mais qui portent toutefois le même nom.

Par exemple, vous aurez :

BANANE NON EPLUCHEE: une banane à demi épluchée en noir et blanc, une grappe de banane, des tranches de banane, une banane non épluchée en noir et blanc, une banane à demi épluchée en couleur.

L’enfant doit comprendre qu’il s’agit toujours du concept « BANANE »

Niveau : de la Maternelle au CP-CE1

Il est composé de :

4 planches d’images servant de support à l’activité

4 planches d’images à découper et à repositionner sur les planches support

Vous recevez un enfant porteur de handicap dans votre classe, votre patientèle ou vous êtes la maman d’enfant extraordinaire ?

La généralisation est souvent difficile pour les personnes porteuses de Trouble du NeuroDéveloppement en particulier l’Autisme. Il est donc important de proposer des activités pour les aider à développer cette capacité, qui est utile au quotidien, à l’école ou à la maison.

Ce fichier fait partie du matériel adapté à l’ensemble de page gratuit « les facéties d’Emilie » sur Td Snap, application de Communication Alternative et Augmentée (CAA).

Grâce à ce fichier vous pourrez communiquer autour de la page des Fruits

Mais vous pourrez aussi explorer la page de mots de base avec : regarder, mettre, pareil, même, ensemble, ici etc !

Je vous souhaite une belle découverte et de beaux échanges

A bientôt

Emilie

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Emilie, orthophoniste spécialisée dans l’accompagnement des enfants et adultes porteurs de trouble du neurodéveloppement, en particulier l’autisme

Maman débordée de 3 enfants

Formatrice pour Oséo Formation

Intervenante pour Ideereka

Passionnée de création, bricolage et décoration

Dévoreuse de livre papier et Audio