2 objectifs

– observer une figure géométrique complexe

– connaître et utiliser le vocabulaire géométrique

Les notions travaillées sont les suivantes :

· le repérage dans l’espace

· l’utilisation de la règle (mesurer & tracer)

· nommer, décrire et reproduire des figures simples ou complexes

· maîtriser le vocabulaire géométrique

· calculer un périmètre

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Je suis enseignant en région parisienne depuis plusieurs années (plus d’une décennie).

J’ai été remplaçant, j’ai travaillé 5 ans en ZEP et je suis désormais installé dans une école depuis de nombreuses années.

Mon domaine d’ « expertise » pédagogique se situe au Ce2 mais vous pourrez aussi trouver quelques ressources pour le CM2 ou le CP.

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Géométrie – Observation de figures complexes