QUESTIONNER LE MONDE CP CE1 CE2- SE REPERER DANS LES ESPACES – PRESENTIEL ET DISTANCIEL

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Proposé par
A+Teacher

Ce que je propose, c’est une séance engageante pour permettre aux élèves d’appréhender l’espace proche, lointain et familier.

C’est une séance qui plait beaucoup aux élèves, car nous abordons des notions difficiles à définir en utilisant des outils ludiques.

3,00

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Ce que vous achetez c’est une séance de 2 heures (4 fois 30 minutes). Cette séance a été conçue pour un triple niveau CP CE1 CE2, donc il faut jouer sur les variables didactiques.

 Un fichier PowerPoint en PDF de 7 pages en version Power Point.

Le même fichier en pdf.

Un fichier pdf avec l’exercice d’application à imprimer.

Cette activité est faisable en classe et en distanciel.

CE QUE LES ENFANTS VONT APPRENDRE :

Pour le notionnel : Explorer et définir : Un espace lointain, un espace proche, un espace familier

Définir et caractériser : Un paysage de mer, un paysage de montagne, un paysage urbain, un paysage de campagne

Pour le devenir élève : Goût des apprentissages et de la réflexion, organisation des informations.

MATÉRIEL NÉCESSAIRE :

Idéalement, un vidéo projecteur pour faire la présentation devant toute la classe,

                    Internet pour les recherches associées

                    L’impression de la fiche exercice

                         Les fichiers audio ne fonctionnant pas certaines fois en PDF, il vous faudra peut être rechercher des fichiers audios (mer, montagne, campagne ville)

MISE EN PLACE :

Groupe classe ou travail individuel si distanciel (avec présence des parents pour internet).

 

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Mon parcours en résumé:

Enseignante maternelle et primaire
Enseignante spécialisée CLIS
Enseignante bilingue dans pays anglophones
Coordinatrice pédagogique
Directrice programme bilingue

Je suis l’auteure du site https://lauremichelena.webnode.com/

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