Il s’agit de disposer des étiquettes sur chaque table de la classe, les élèves ont une feuille réponse et ils font faire des pauses de 15secondes par table (le temps peut varier en fonction du niveau du groupe) . Il faut prendre le temps de bien expliquer le sens de circulation dans la classe en fonction de votre disposition. Il me semble aussi important de nommer chaque dessin avant de commencer le sprint. (vocabulaire) .Au début c’est un peu compliqué, mais quand ils ont compris le système, ils adorent.
Fonctionnement du site
Fermeture de la plateforme
C’est avec une grande émotion que je vous écris aujourd’hui pour vous annoncer une décision importante concernant l’avenir de la plateforme. C’est une décision que je repousse depuis plusieurs mois.
