Fichier GS NUMERATION MAI
Ce fichier format PDF de numération est conçu pour s’entraîner sur fiche afin d’acquérir les notions abordées dans une classe de Grande Section de Maternelle, POUR LE MOIS de MAI
La maternelle correspond au cycle 1, le cycle des apprentissages premiers. De la Petite Section (PS) à la Grande Section (GS), en passant par la Moyenne Section (MS), cette première étape de la scolarité pose les fondations de la réussite scolaire. L’école maternelle est un moment clé où les enfants développent le langage, la motricité, la socialisation et les premiers repères dans les domaines d’apprentissage définis par les programmes de l’Éducation nationale. Les enseignants de maternelle font face à des défis spécifiques : gérer l’accueil des tout-petits, différencier sur trois niveaux, travailler avec des ATSEM et adapter les apprentissages au développement de chaque enfant.
Vous trouverez dans cette rubrique tous nos articles sur la maternelle : des conseils pour enseignants de maternelle, des idées d’activités, des retours d’expérience et des dossiers pédagogiques pour le cycle 1. Ces contenus sont rédigés par des professeurs des écoles en maternelle qui partagent leur quotidien et leurs bonnes pratiques. Que vous cherchiez des idées de rituels en maternelle, des conseils pour organiser votre classe de maternelle, des pistes pour le langage oral en maternelle ou des réflexions sur la motricité en maternelle, nos dossiers couvrent l’ensemble des domaines du programme. Nous abordons aussi les questions de propreté, de sieste, de travail en ateliers et de cahier de réussite.
Explorez nos articles pour enrichir votre pratique au quotidien. La communauté des enseignants de maternelle de La Salle des Maîtres partage régulièrement de nouveaux contenus pour vous accompagner tout au long de l’année scolaire. Vous y découvrirez des projets de classe en maternelle, des activités manuelles, des idées pour les ateliers autonomes, des pistes pour travailler la phonologie, le graphisme et la découverte du monde. Chaque article est pensé pour être directement applicable dans votre classe, avec des retours concrets d’enseignants qui utilisent ces approches au quotidien avec leurs élèves de PS, MS et GS.
Ce fichier format PDF de numération est conçu pour s’entraîner sur fiche afin d’acquérir les notions abordées dans une classe de Grande Section de Maternelle, POUR LE MOIS de MAI
SUJET: DECOUVRIR L’ECRIT
NIVEAU : GS /CP
MATERIEL NECESSAIRE : https://www.youtube.com/watch?v=TEgyTP4urEw&t=23s
Tablette ou ordinateur ou vidéo projecteur
MISE EN PLACE : Groupe de 5 élèves – Individuel
Mon Cahier Rituel d’Autonomie est conçu pour réviser les notions acquises au cours du temps, en autonomie.
Mon Cahier Rituel d’Autonomie est conçu pour réviser les notions acquises au cours du temps, en autonomie.
Ce jeu est idéal pour le cycle 1 et le CP. Le principe est simple: réparer les robots en leurs donnant le bon nombre de vis. Vous y trouverez trois niveaux de difficultés.
Niveau 1: Ajoute le bon nombre de vis (chiffres et doigts)
Niveau 2; Chaque robot a un chiffre de tatoué. C’est le nombre de vis nécessaires pour le guérir. Ajoute le bon nombre de chiffre.
Niveau 3: Trouve le tatouage du robot indiquant le nombre de vis dont il a besoin. Compte le nombre de vis que le robot a déjà et ajoute ceux manquants.
Ce jeu a été réalisé sur edigo avec deux images freepik.
Voici une activité qui (en parallèle de nombreuses séances de phonologie, de repérages de mots) développera la confiance, la fluence et le plaisir de lire et d’écrire chez vos élèves.
Ce fichier format PDF de numération est conçu pour s’entraîner sur fiche afin d’acquérir les notions abordées dans une classe de Grande Section de Maternelle, POUR LE MOIS d’AVRIL
Voici une activité qui englobe la motricité fine, la créativité, le jeu de rôle et les maths. Elle pourra être utilisée pour des enfants de maternelle avec l’aide des parents ou enseignants, comme introduction aux additions et soustractions, mais aussi pour le Cp et Ce1 comme atelier autonome ou encore pour les enfants qui ont besoin de visualiser et de manipuler pour progresser.
Voici une recette illustrée de flan aux carottes, un dessin de monsieur Lapin en 13 étapes, et un cherche et trouve 12 lapins parmi 100 lapins.
Voici une activité qui englobe la motricité fine, la créativité, le jeu de rôle et les maths. Elle pourra être utilisée pour des enfants de maternelle avec l’aide des parents ou enseignants, comme introduction aux additions et soustractions, mais aussi pour le Cp, comme atelier autonome ou encore pour les enfants qui ont besoin de visualiser et de manipuler pour progresser.