
26 ateliers de Noël
Voici un ENSEMBLE de 26 ateliers sur le thème de NOEL, adaptable pour des PS et MS ( 1ère et 2ème année de maternelle)
La maternelle correspond au cycle 1, le cycle des apprentissages premiers. De la Petite Section (PS) à la Grande Section (GS), en passant par la Moyenne Section (MS), cette première étape de la scolarité pose les fondations de la réussite scolaire. L’école maternelle est un moment clé où les enfants développent le langage, la motricité, la socialisation et les premiers repères dans les domaines d’apprentissage définis par les programmes de l’Éducation nationale. Les enseignants de maternelle font face à des défis spécifiques : gérer l’accueil des tout-petits, différencier sur trois niveaux, travailler avec des ATSEM et adapter les apprentissages au développement de chaque enfant.
Vous trouverez dans cette rubrique tous nos articles sur la maternelle : des conseils pour enseignants de maternelle, des idées d’activités, des retours d’expérience et des dossiers pédagogiques pour le cycle 1. Ces contenus sont rédigés par des professeurs des écoles en maternelle qui partagent leur quotidien et leurs bonnes pratiques. Que vous cherchiez des idées de rituels en maternelle, des conseils pour organiser votre classe de maternelle, des pistes pour le langage oral en maternelle ou des réflexions sur la motricité en maternelle, nos dossiers couvrent l’ensemble des domaines du programme. Nous abordons aussi les questions de propreté, de sieste, de travail en ateliers et de cahier de réussite.
Explorez nos articles pour enrichir votre pratique au quotidien. La communauté des enseignants de maternelle de La Salle des Maîtres partage régulièrement de nouveaux contenus pour vous accompagner tout au long de l’année scolaire. Vous y découvrirez des projets de classe en maternelle, des activités manuelles, des idées pour les ateliers autonomes, des pistes pour travailler la phonologie, le graphisme et la découverte du monde. Chaque article est pensé pour être directement applicable dans votre classe, avec des retours concrets d’enseignants qui utilisent ces approches au quotidien avec leurs élèves de PS, MS et GS.

Voici un ENSEMBLE de 26 ateliers sur le thème de NOEL, adaptable pour des PS et MS ( 1ère et 2ème année de maternelle)

Ce que je propose c’est un atelier, sous forme de PowerPoint, pour les parents d’élèves de MS, GS et CP.
Cet atelier a pour but de réfléchir sur les éléments qui permettent la réussite des enfants à l’école.
Il permet de donner aux parents un guide pour qu’ils puissent accompagner leur enfant dans leur scolarité et soutenir l’école dans son rôle.

DESCRIPTION RAPIDE :
Ce que je propose, c’est une routine mathématique à installer ans la classe.
C’est simple, rapide et les enfants travaillent efficacement.
Cet atelier permet aux enfants de comprendre la composition des nombres et de devenir confortables avec les concepts mathématiques.

L’histoire que je propose est narrative et poétique. Elle s’inspire de mes rencontres avec certains élèves qui n’arrivent plus à apprendre.
Cela déclenche beaucoup de frustrations pour eux, pour la maîtresse et pour les parents.
« Cette histoire,
C’est une histoire qui met des mots
Des mots pour expliquer,
Des mots pour exprimer,
Des mots pour comprendre,
Que parfois des maux,
Empêchent les mots. »

Ce que je propose, ce sont 7 séances autour du thème des saisons, plus particulièrement l’automne. Vos élèves vont adorer cette séance qui utilise des puzzles, le jeu de memory et un projet d’art pour se repérer dans les saisons.
Et vous devenez un A+ teacher pour vos élèves.

DESCRIPTION RAPIDE :
Ce que je propose, c’est un livret à compléter qui va permettre aux enfants de travailler sur les nombres de 1 à 7 en :
– représentant chaque nombre de différentes façons,
– comptant de 1 en 1 .
Le livre est sur le thème des arbres.

Voici un ENSEMBLE de 28 ateliers sur le thème de l’AUTOMNE, adaptable pour des PS et MS ( 1ère et 2ème année de maternelle)

Ce que je propose, ce sont 4 séances engageantes pour permettre aux élèves d’acquérir et de partager les valeurs de la république au travers du processus des élections. La fin de l’histoire devra faire l’objet d’un débat. Ce sont 4 séances qui plaisent beaucoup aux élèves, car on aborde des notions difficiles à définir avec des outils ludiques en s’appuyant sur le jeu, le visuel, Le théâtre et le débat.
DESCRIPTION RAPIDE :
Ce que je propose, ce sont 5 ateliers pour travailler la construction du nombre (toute l’année).
4 ateliers de manipulation qui vont permettre à vos élèves de représenter un nombre sous plusieurs formes : chiffrée, en lettre, par la décomposition, par la bande numérique, par la quantité.
Le dernier atelier est celui de la représentation et peut également être utilisé en évaluation.

Ce que je propose, 6 séances de musique engageantes à la portée de n’importe quel enseignant (pas nécessairement musicien) et facile à mettre en place. Vos élèves vont adorer votre séquence de musique.
Et vous devenez un A+ teacher pour vos élèves.