Mots mêlés de Pâques GS CP
Trois niveaux de mots mêlés sur le thème de Pâques.
Niveau : GS / CP
La maternelle correspond au cycle 1, le cycle des apprentissages premiers. De la Petite Section (PS) à la Grande Section (GS), en passant par la Moyenne Section (MS), cette première étape de la scolarité pose les fondations de la réussite scolaire. L’école maternelle est un moment clé où les enfants développent le langage, la motricité, la socialisation et les premiers repères dans les domaines d’apprentissage définis par les programmes de l’Éducation nationale. Les enseignants de maternelle font face à des défis spécifiques : gérer l’accueil des tout-petits, différencier sur trois niveaux, travailler avec des ATSEM et adapter les apprentissages au développement de chaque enfant.
Vous trouverez dans cette rubrique tous nos articles sur la maternelle : des conseils pour enseignants de maternelle, des idées d’activités, des retours d’expérience et des dossiers pédagogiques pour le cycle 1. Ces contenus sont rédigés par des professeurs des écoles en maternelle qui partagent leur quotidien et leurs bonnes pratiques. Que vous cherchiez des idées de rituels en maternelle, des conseils pour organiser votre classe de maternelle, des pistes pour le langage oral en maternelle ou des réflexions sur la motricité en maternelle, nos dossiers couvrent l’ensemble des domaines du programme. Nous abordons aussi les questions de propreté, de sieste, de travail en ateliers et de cahier de réussite.
Explorez nos articles pour enrichir votre pratique au quotidien. La communauté des enseignants de maternelle de La Salle des Maîtres partage régulièrement de nouveaux contenus pour vous accompagner tout au long de l’année scolaire. Vous y découvrirez des projets de classe en maternelle, des activités manuelles, des idées pour les ateliers autonomes, des pistes pour travailler la phonologie, le graphisme et la découverte du monde. Chaque article est pensé pour être directement applicable dans votre classe, avec des retours concrets d’enseignants qui utilisent ces approches au quotidien avec leurs élèves de PS, MS et GS.
Trois niveaux de mots mêlés sur le thème de Pâques.
Niveau : GS / CP
Un organigramme pour travailler sur l’album « Roule galette…« de Natha Caputo.
Niveaux: MS / GS
Une fiche pour les enseignants.
Fiches d’entraînement pour écrire les chiffres 0, 1 et 2.
Il s’agit d’exercices d’entrainement aux gestes graphiques.
Pour des élèves en petite section de maternelle.
Voici un jeu de numération de 1 à 10 sur le thème des POISSONS
Une activité de découverte de la programmation en maternelle et en primaire.
Il faut donner des instructions à un robot, Zorg, afin qu’il puisse rentrer chez lui !
Il s’agit de la version d’approfondissement. Pour tester l’activité vous pouvez télécharger la version de découverte.
Cette activité permet d’appréhender les bases de la programmation en maternelle et en primaire.
La situation est la suivante : un petit robot, Zorg, sort de l’école.
Il s’agit de lui donner les instructions pour qu’il puisse rentrer chez lui !
5 fiches pour GS ou CP construites à partir de l’album « le monstre du tableau » :
6 pages de mémory sur les lettres de l’alphabet en différentes écritures.
Pour des élèves de maternelle ou de CP.
Un jeu sur l’alphabet pour classes de maternelle et de CP :
Affichage de l’Alphabet Cie l/ Herbe / Terre / Caillou.
Affichage mural de l’alphabet introduisant un code couleur particulier s’inspirant du système de couleur mis au point par l’équipe de l’hôpital de Bicêtre : C. Charrière et C. Galbiati, à destination des enfants dysphasiques, et utilisé par les ergothérapeutes.
Ce système de couleur sur cet affichage est complété par des objets afin de le transposer au lignage seyes.