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Lapbook sur le papillon (cycle + infos)

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Un lapbook sur le  papillon (cycle + infos)   pour travailler les sciences de manière ludique.

https://youtu.be/L8Z8FYjhD14

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Bionjour,

Voici une façon ludique de travailler les sciences pour les enfants du CP au CM2! (1ère à la 6ème primaire).

Attention, certains découpages peuvent être assez minutieux ( la chrysalide par exemple), pour mes élèves plus en difficulté, j’ai tracé un cadre autour, ils n’ont donc pas eu à découper cette forme biscornue !

Mes élèves adorent travailler sur les lapbooks, cela leur permet de présenter leur travail de manière ludique, mais aussi de mieux se souvenir grâce à cette synthèse vivante! Nous avons donc pu expliquer ce que nous avions découvert aux petits de l’école ! Quelle valorisation du travail en temps réel !

Vous trouverez dans ce PDF bien plus que le simple cycle de reproduction du papillon !

Voici son contenu détaillé :

Page 1 : le cycle du papillon en accordéon. (Étiquettes en annexe 1.)

Page 2 : tableau : coller des gommettes ou dessiner des points selon le nombre de jours. ( vous aurez besoin d’avoir complété la chrysalide p 4,5 et 6 : toutes les infos y sont reprises)

Page 3 : mini livre en forme de papillon (étiquettes en annexe 2)

Pages 4 à 6 : chrysalide (élément le plus difficile a découper): étiquettes annexe 2

Page 7 : anatomie du papillon

Pages 8 et 9 : vignettes à placer dans la chenille (p 10 et 11), [ approfondir ses connaissances sur les ailes du papillon, les papillons de nuit, le rôle de pollinisateur de cet insecte, comment sauver les papillons et l’utilité de la chenille. L’image de l’enveloppe correspond à l’image sur l’étiquette. Il est donc aisé pour l’enfant de trouver où ranger ses vignettes.]

Pages 10 et 11 : chenille à découper (vérifier la place sur le support avant de coller).

Page 12 cycle du papillon détaillé. (Étiquettes annexe 3 )

Bonus : fiche synthèse pour la farde ou le classeur : en noir/blanc et couleurs !

Bon amusement !

un petit coup d’œil ici!

https://youtu.be/L8Z8FYjhD14

Bon amusement,

Mme Tatiana

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Je suis institutrice depuis 11 ans dans une école spécialisée en Belgique.

Au fur et mesure de ces années, j’ai pu constater une baisse de motivation chez des enfants en décrochage scolaire, pour qui les matières quelles qu’elles soient étaient ternes et sans saveurs…

J’ai donc décidé que maintenant, les apprentissages seraient joyeux et ludiques !

Créer des lapbook a été fastidieux au début, mais quand je me rends compte du bénéfice pour les élèves, je suis très heureuse d’y avoir songé. Je remarque des élèves plus enthousiastes, plus motivés, plus heureux et surtout plus curieux ! Ils peuvent aussi exprimer leur talents artistiques en découpant et en coloriant, ils sont également plus autonomes sachant dorénavant où aller chercher les informations dont ils ont besoin !

 

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