Les nombres jusqu’à 9 999 – 201 cartes à pinces AVEC ou SANS FOND COLORE

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Proposé par
Edwigeb

201 cartes à pince réparties sur 3 niveaux :

*Niveau 1 : 35 cartes

*Niveau 2 : 83 cartes

*Niveau 3 : 83 cartes

Deux fichiers peuvent être téléchargés : un fichier avec les cartes à pinces SANS fond coloré et un fichier avec les cartes à pinces AVEC fond coloré.

6,00

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Description :

-Ces cartes à pinces permettent à l’élève de travailler en autonomie la lecture des nombres en lettres et de trouver la proposition correspondante en chiffres.

-Description des 3 niveaux :

*Niveau 1 : les trois propositions de réponse sont très différentes (exemple pour trois-mille-trois-cent-quatre-vingt-quatre : 4 484/3 384/3 304)

*Niveau 2 : les trois propositions de réponse sont plus rapprochées (exemple pour sept-mille-deux-cent-quatre-vingt-six : 7 286/7 296/7 246)

*Niveau 3 : les nombres proposés sont ceux qui posent le plus de difficultés aux élèves à retranscrire (exemple : huit-mille-quarante : 8 004/8 400/8 040)

 

Mode d’emploi :

Pour ma classe, j’imprime les cartes, je les découpe et je colle une gommette derrière chaque carte pour indiquer la réponse. Ensuite je les plastifie puis les découpe à nouveau.

Je fais un trou ou deux en haut de chaque carte puis j’y insère un maillon type porte-clé afin que les cartes restent attachées entre elles.

Elles sont ensuite rangées dans un bac ou une pochette de congélation avec une pince à linge.

L’élève n’a plus qu’à prendre une série de cartes, il place la pince à linge sur la bonne proposition et lorsqu’il retourne la carte il peut vérifier si sa réponse est la bonne (si elle correspond à l’emplacement de la gommette).

 

 

( 4 évaluations ) Voir toutes les évaluations

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Je suis enseignante depuis 2014 et j’ai à coeur de construire des outils pour mes élèves : des jeux ou autres façons de faire passer les notions différemment. J’ai fait tous les niveaux depuis ma titularisation (oh joie d’être enseignante débutante avec peu de points au mouvement…) ce qui m’a permis de construire des outils différents selon les niveaux. Il peut y avoir aussi des séquences classiques.

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