Stratégie de lecture – Les reprises anaphoriques

Niveau :  élémentaire – cycle 2 (CE1/CE2)
Champ disciplinaire : lecture / littérature
Compétence travaillée : trouver de qui ou de quoi on parle (reprises anaphoriques)
Type de ressource : cartes à pince / activité autonome / activité à deux

Règle  :
L’enfant prend une carte, lit le petit texte et doit trouver qui ou quoi est désigné par le mot ou groupe de mots en couleur parmi trois choix.
Il pince la bonne réponse et regarde derrière. Il s’agit d’une activité autocorrective.

Note : L’enseignement de cette stratégie doit être travailler explicitement avec les élèves, cet atelier n’est qu’un entrainement.

Le fichier :
Le fichier est au format PDF, il faut l’imprimer en recto-verso puis le plastifier. Le fichier contient 10 feuilles à imprimer recto verso côté court ou long.
Cela fait un total de 20 cartes. ll faut ensuite coller des gommettes derrière la bonne réponse (je mets une gommette verte et deux commettes rouges pour éviter le problème de transparence).

Matériel nécessaire :
gommettes (pour l’enseignant), pinces à linge (pour l’élève)