Le format des cartes correspond aux pochettes d’un mur sonore mais l’atelier peut être utilisé sans le mur sonore.
Pour ceux qui ont un mur sonore: il faut enregistrer les messages inscrit en couleur dans le document. Puis les élèves doivent replacer les étiquettes au bon endroit (ex: un nom d’animal féminin pluriel: les élèves doivent retrouver l’étiquette correspondante).
Sans mur sonore: il suffit de placer les étiquettes colorées sur la table ou au tableau (si utilisation collective) et venir placer les étiquettes N&B en dessous.
Il est possible aussi de proposer cet atelier avec des pinces ou points enregistreurs en réduisant le nombre de cartes en fonction du nombre de points enregistreurs.
